книги:о_чтении_электронных_книг
Различия
Показаны различия между двумя версиями страницы.
Предыдущая версия справа и слеваПредыдущая версияСледующая версия | Предыдущая версияПоследняя версияСледующая версия справа и слева | ||
книги:о_чтении_электронных_книг [2023/10/15 19:54] – Э.П. | книги:о_чтении_электронных_книг [2023/10/30 02:08] – Э.П. | ||
---|---|---|---|
Строка 7: | Строка 7: | ||
{{: | {{: | ||
- | Билли: | + | <tranz %> |
+ | **Билли: | ||
Прошлой ночью, как уже не раз бывало раньше, | Прошлой ночью, как уже не раз бывало раньше, | ||
- | Птаа: | + | **Птаа:** |
3. То, что я тебе объяснял относительно электронных книг основано как на опыте Цафенатпанеаха, | 3. То, что я тебе объяснял относительно электронных книг основано как на опыте Цафенатпанеаха, | ||
- | |||
4. Произведения писателей в электронном виде, которые есть также и у нас Плеяр, естественно, | 4. Произведения писателей в электронном виде, которые есть также и у нас Плеяр, естественно, | ||
- | |||
5. В противоположность к этому у нас есть книжные произведения, | 5. В противоположность к этому у нас есть книжные произведения, | ||
- | |||
6. Как я уже сказал, | 6. Как я уже сказал, | ||
- | |||
7. В особенности это проявилось после того, когда нам была дана возможность располагать твоими писаниями и книгами, | 7. В особенности это проявилось после того, когда нам была дана возможность располагать твоими писаниями и книгами, | ||
8. Обычно они не выпускаются в виде электронных книг, однако их электронные варианты используются лишь тогда, когда духовные учителя во время обучения показывают тексты на больших экранах, | 8. Обычно они не выпускаются в виде электронных книг, однако их электронные варианты используются лишь тогда, когда духовные учителя во время обучения показывают тексты на больших экранах, | ||
- | |||
9. В иных случаях не производятся и не используются никакие электронные книги и произведения, | 9. В иных случаях не производятся и не используются никакие электронные книги и произведения, | ||
- | |||
10. Таким образом, | 10. Таким образом, | ||
- | |||
11. Электронные книги и другой материал в электронном виде | 11. Электронные книги и другой материал в электронном виде | ||
- | |||
12. В противоположность к этому существует настоящее книжное произведение, | 12. В противоположность к этому существует настоящее книжное произведение, | ||
- | |||
13. Но всё в целом действует ещё глубже, | 13. Но всё в целом действует ещё глубже, | ||
- | |||
14. Посредством такой внутренней личной связи также возбуждается интерес, | 14. Посредством такой внутренней личной связи также возбуждается интерес, | ||
- | |||
15. И всё потому, | 15. И всё потому, | ||
- | |||
16. Если используется книга, то с ней и с её содержанием устанавливаются личные отношения, | 16. Если используется книга, то с ней и с её содержанием устанавливаются личные отношения, | ||
- | |||
17. Электронные же носители информации - электронные книги и другие материалы, | 17. Электронные же носители информации - электронные книги и другие материалы, | ||
- | |||
18. Книга | 18. Книга | ||
- | |||
19. Электронный прибор ни в коем случае не оставляет за собой такое многообразие долговременных впечатлений, | 19. Электронный прибор ни в коем случае не оставляет за собой такое многообразие долговременных впечатлений, | ||
- | Билли: Спасибо. Такое открытое объяснение истинно может привести к пониманию, | + | **Билли:** |
+ | Спасибо. Такое открытое объяснение истинно может привести к пониманию, | ||
- | Птаа: | + | **Птаа:** |
+ | Что только можно подтвердить. | ||
- | Что только можно подтвердить. | + | < |
+ | |||
+ | **Billy:** | ||
+ | Letzte Nacht, wie schon verschiedentlich zuvor, hatte ich wieder einen Telephonanruf und wurde zum x-ten Mal gefragt, warum wir keine Elektronikbücher machen. Auch haben wir bei einer GV einmal darüber gesprochen, wobei ich jedoch auch da gemäss dem dagegen stimmte, was Zafenatpaneach, | ||
+ | |||
+ | **Ptaah:** | ||
+ | 3. Was ich dir bezüglich elektronischer Bücher erklärt habe, bezieht sich sowohl auf meine eigenen Erfahrungen und auf die von Zafenatpaneach, | ||
+ | 4. Elektronische Schriftwerke, | ||
+ | 5. Gegensätzlich dazu haben wir Buchwerke, die jedoch nicht aus Papier und Kartoneinfassungen bestehen, sondern aus unverderblichen künstlichen Materialien, | ||
+ | 6. Diese für Buchwerke künstlichen Materialien sind, wie gesagt, unverderblich, | ||
+ | 7. Insbesondere sind es, seit wir deine Schriften und Bücher haben dürfen, deine lehrreichen Werke, die tatsächlich in grossen Massen Verbreitung gefunden haben. | ||
+ | 8. Elektronische Buchwerke werden nicht daraus gemacht, ausser in der Weise, dass sie bei Belehrungen durch die Geistführer auf zweckdienliche Weise auf geeigneten grossen Flächen zum Ablesen für alle Zuhörer wiedergegeben und dann den Zuhörenden erläutert werden können. | ||
+ | 9. Ansonsten jedoch werden keinerlei elektronische Buch- und Schriftwerke hergestellt und also auch nicht genutzt, denn das Ganze einer elektronischen Buchform wirkt auf die Lesenden kalt und unpersönlich, | ||
+ | 10. Das Ganze wirkt auf die den elektronischen Inhalt Lesenden also unpersönlich und unregsam, folglich tiefgreifende Regungen ausbleiben. | ||
+ | 11. Der elektronische Buch- oder Schrifteninhalt wirkt wie banale Phrasen, Steifheiten, | ||
+ | 12. Im Gegenteil dazu steht ein richtiges Buchwerk, das in den Händen gehalten werden kann und mit dem der lesende Mensch als Besitzer desselben eine Besitzverbindung eingeht. | ||
+ | 13. Dabei aber geht das Ganze noch tiefer und schafft durch den Buch- oder Schrifteninhalt in dem diesen Inhalt lesenden Menschen eine tiefgreifende Wärme und Verbindung sowie ein Mitleben mit dem Stoff, den er liest. | ||
+ | 14. Durch die Art und Weise dieser inneren persönlichen Verbindung wird auch das Interesse geweckt, wodurch sowohl ein Mitdenken und Mitleben sowie auch ein Miterleben entsteht, wodurch die Gedanken und Gefühle angeregt werden und damit auch ein Hinterfragen und Lernen entsteht, was bei elektronischen Buch- und Schriftwerken nur schwerlich oder überhaupt nicht erreicht werden kann. | ||
+ | 15. Dies eben darum, weil elektronische Bücher und Schriften nur kalte Informationen wiedergeben, | ||
+ | 16. Wird ein Buch benutzt, dann wird mit diesem und dessen Inhalt eine persönliche Beziehung verbunden, so es auch immer wieder in die Hand genommen, wieder gelesen oder studiert wird, wobei damit auch Gedanken und Gefühle verbunden werden. | ||
+ | 17. Elektronische Geräte, Bücher und Schriften sowie deren Inhalt jedoch bleiben kalt, unpersönlich, | ||
+ | 18. Ein Buch hingegen wirkt auf den Menschen als etwas, mit dem und dessen Inhalt er sich auch dann noch auseinandersetzt, | ||
+ | 19. Ein elektronisches Gerät hinterlässt zudem in keinem Fall eine solche Vielfalt von bleibenden Eindrücken, | ||
+ | |||
+ | **Billy:** | ||
+ | Danke, das einmal offen zu erklären, kann wirklich zum Verständnis führen, dass Elektronikbücher zum Lernen wirklich ungeeignet sind, weil sie rein nur zur Information und vielleicht noch zur Unterhaltung dienen, ansonsten jedoch nicht als wertvoll in bezug auf das Lernen bezeichnet werden können. Wenn ich so darüber nachdenke, dann erscheint mir das Ganze wie bei Zeitungen, die Nachrichten und sonstige Informationen bringen, die von der Leserschaft aufgesogen und dann sehr schnell wieder vergessen werden, weil das ganze Informative ja nur oberflächlich, | ||
+ | |||
+ | **Ptaah:** | ||
+ | 20. Was zu bestätigen ist. | ||
+ | |||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | {{tag>книги}} | ||
- | {{tag> | + | ~~socialite~~ |
книги/о_чтении_электронных_книг.txt · Последнее изменение: 2023/11/16 11:07 — Э.П.